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사회(지리)과 예비교사를 위한 AI·디지털 역량강화 워크숍

프로그램의 목표

본 워크숍은 사범대학 재학 중인 중등 사회과(지리) 예비 교원들의 AI·디지털 역량을 실질적으로 함양하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 온라인 저작도구 쿼토(Quarto)와 오픈소스 프로그래밍 언어 R을 학습한다. 궁극적으로 전통적인 교수-학습 자료를 넘어 현장에서 적용 가능한 인터랙티브 교수-학습 자료를 제작하는 역량을 기르고자 한다.

프로그램의 개요

• 사회(지리) 교과 예비 교원이 교육 현장에서 활용할 수 있는 AI 디지털 기술을 습득하고 이를 기반으로 자신만의 교수-학습 도구를 개발하고 할용하는 역량을 기르는 것을 목적으로 함.

• 교육프로그램은 사전 학습 5시간과 본학습 15시간으로 구성됨.

• 사전학습을 통해 기초적인 프로그래밍 지식을 습득하고, 본 수업에서 이를 활용하여 교수-학습 도구를 개발하는 실습이 이루어짐.

• 사회과(지리) 예비교원이 유용하게 활용할 수 있는 디지털 지리공간기술, 오픈 API, 자연어 처리, 텍스트 마이닝, 데이터 탐색 및 머신러닝, 지리공간적 시각화, 디지털 대시보드 등에 대한 개념 강의 및 실습을 중심으로 이루어짐.

• 최종적으로 프로그래밍을 활용해 사회과 수업에서 활용할 수 있는 인터랙티브 교수-학습 자료를 개발하고, 이를 활용한 수업을 설계하는 과제를 부여함.

일시 및 장소

• 2024년 8월 5일(월) ~ 9일(금) 오후 2~5시 총 5일(저녁식사 제공)

• 10동 103호

참가 혜택

• 사회(지리) 교과 예비교사에게 필요한 AI·디지털 역량 습득 및 관련 수업 설계 경험 획득

• 프로그램 수료증 발급(출석율 90% 이상 이수시)

• 학업장려금 15만원 지급(출석률 90% 이상 이수시)

프로그램 내용

차시	교육 시간	교육 내용	강사
사전학습	온라인 강의(3시간)	주제: 사회과 수업에서 활용 가능한 AI 및 디지털 도구 소개 구성: 녹화 영상 3편(이론 1편, 실습 2편), 총 5시간 이론: 사회과(지리)의 주요 AI 및 디지털 도구 소개 및 분류(약 1시간) 실습 실습 1: 최신 지리공간기술로서의 구글 어스 스튜디오(약 2시간) 실습 2: R을 통한 데이터사이언스 프로세스(약 2시간)	이상일(서울대학교 지리교육과)
1차시	8월 5일(월) 14:00~17:00	주제 사회 교과의 AI·디지털 역량 디지털 커뮤니케이션 및 출판 시스템으로서의 쿼토(Quarto) 강의 내용 사회 교과의 AI·디지털·데이터 리터러시 교육 교사의 AI·디지털 커뮤니케이션 역량과 도구 프로그램 산출물을 활용한 수업 활용 예시 소개 실습 내용 AI·디지털 커뮤니케이션 도구로서의 쿼토 입문 쿼토를 활용한 수업용 블로그 만들기 실습	이상일(서울대학교 지리교육과)
2차시	8월 6일(화) 14:00~17:00	주제: 인구 문제 탐구를 위한 데이터의 수집 및 자연어 처리 강의 내용 웹스크레이핑과 오픈 API를 활용한 인구 데이터의 수집 자연어 처리 및 텍스트 마이닝을 통한 인구 문제 현황의 파악 실습 내용 KOSIS, 공공데이터포털, 네이버 API를 활용한 인구 관련 데이터 수집(rvest와 httr2 패키지) R을 활용한 자연어 처리 및 텍스트 마이닝(KoNLP와 stringr 패키지)	이상일(서울대학교 지리교육과)
3차시	8월 7일(수) 14:00~17:00	주제 실제 수업에서 활용하기 위한 인구 데이터의 가공 인구 데이터의 탐색 및 분석, 모델링 강의 내용 인구 데이터의 탐색을 통한 인구 문제의 이해 및 수업 소재 선정 통계 분석 및 머신러닝을 통한 인구 데이터의 분석 및 시사점 획득 실습 내용 R을 활용한 데이터의 가공, 변형, 요약, 분석, 모델링(tidyverse와 tidymodels 패키지)	이상일(서울대학교 지리교육과)
4차시	8월 8일(목) 14:00~17:00	주제 인구 데이터의 지리공간적 시각화 인트랙트브 교수-학습 자료 제작의 실제 (1): 설계와 디자인 강의 내용 동적 지도, 반응형 지도 등 다양한 지리공간적 시각화 기법 탐색 학습한 다양한 분석 및 시각화 기법을 실제 수업에 효과적으로 활용하기 위한 교수학습 자료의 설계 원리 실습 내용 R을 활용한 지리공간적 시각화(ggplot2, plotly, leaflet 패키지) 쿼토와 지리공간적 시각화를 결합한 인터랙티브 대시보드의 제작	이상일(서울대학교 지리교육과)
5차시	8월 9일(금) 14:00~17:00	주제 인터랙티브 교수-학습 자료 제작의 실제 (2): 완성 및 웹 배포 강의 내용 인구 수업을 위한 인터랙티브 대시보드의 제작 웹 배포를 통한 공유 실습 내용 Quarto를 활용한 대시보드의 제작 및 웹 배포(quarto.pub 활용) 웹 배포한 인터랙티브 대시보드로 수업 구상안 발표 인터랙티브 교수-학습 자료의 장단점 및 향후 발전가능성 논의	이상일(서울대학교 지리교육과)